各位老师、同学们：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大精神、习近平总书记关于教育工作和学风建设的重要指示精神，加强新时代学风建设，培育优良班风、院风、校风，bat365中文官方网官网特组织开展2023-2024学年学习践行“六荣六耻，六要六不要”和日常管理教育“五比五看”评比竞赛活动。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，围绕学校“双一流”建设和人才培养目标，深入开展思想引领、笃学勤思、学习践行“六荣六耻，六要六不要”教育和日常管理 “五比五看”评比竞赛活动等班风、院风、校风建设主题教育，激励广大师生厚植理想信念、提升学习能力、促进习惯养成，构建bat365在线官网登录优良学风、校风的长效机制。

二、学生日常管理教育行为准则

（一）校园荣辱观“六荣六耻”

1.以热爱学院为荣，以损害学院形象为耻。

2.以团结、和谐为荣，以分裂、拉帮结伙为耻。

3.以诚信、大度为荣，以虚伪、狭隘为耻。

4.以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。

5.以互帮互助为荣，以自私自利为耻。

6.以遵章守纪为荣，以破坏集体利益为耻。

（二）校园行为规范“六要六不要”

1.校园行为要文明，不要搂肩搭背。

2.文明词语要常用，不要粗话连篇。

3.学习场所要肃静，不要喧哗打闹。

4.路遇老师要问好，不要低头躲闪。

5.电梯、走廊要礼让，不要争抢拥挤。

6.卫生习惯要养成，不要乱扔、乱吐。

三、学生日常管理教育“五比五看”评比竞赛活动

1.比学风，看哪个班级学习风气好；

2.比作风，看哪个班级违规违纪少；

3.比团结，看哪个班级和谐向上氛围好；

4.比素养，看哪个班级言行文明有礼貌；

5.比贡献，看哪个班级为院争光成绩高。

班风、院风、校风建设是保证教学质量、实现人才培养目标的重要条件。希望广大师生高度重视，要求辅导员老师按照教师发展中心主任宋彦军老师的“用仁爱唤醒生命的能力”专题讲座教育和刘玉锦院长提出的“三个习惯”要求，组织学生学习、教育、落实“双六”内容，做到逐条逐句学习、练习。同时在各个年级开展提醒、督察、检查工作，把工作真正落到实处，共同推进学院建设，促进学院应用型人才培养，引导学生养成良好的思想品德和行为习惯，激发内在学习动力，形成比学赶帮超的优良局面。

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2023年11月2日